Respeitar o formato dissertativo-argumentativo, os Direitos Humanos e, sobretudo, ler atentamente o tema proposto: esses são alguns passos básicos que podem ajudar o aluno a conseguir alcançar 1 mil pontos, a nota máxima na Redação do Enem 2016 – a prova acontece no segundo dia do exame, que ocorre nos dias 5 e 6 de novembro.
Outra preocupação pertinente é ficar atento aos cinco critérios de correção do Enem. Também chamados de competências pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), responsável pelo teste, elas englobam : domínio formal da Língua Portuguesa; compreensão da proposta e limites estruturais do texto; organização e interpretação de informações; construção da argumentação e elaboração da proposta de intervenção para o problema abordado. Eles são explicados de forma detalhada pela Cartilha do Participante divulgada pelo instituto.
“Para organizar um bom texto dissertativo-argumentativo para o Enem, o estudante não pode esquecer do modelo clássico desse tipo de redação: a apresentação de uma tese, ou seja, uma opinião sobre o tema proposto e de argumentos que apoiem e justifiquem essa tese”, diz Julio Cesar Domingas, editor de linguagens de Sistema de Ensino da FTD Educação.
Seguir esse modelo garante que o participante corra menos riscos. “A minha sugestão é que não tente subverter esse formato, afinal, a redação do Enem é um momento importante e com pouco tempo para ser produzida”, aconselha Cleuza Cecato, professora de produção de texto do Colégio Bom Jesus.
Respeitando o formato, o participante precisa focar em construir uma tese e argumentação sólidas. Como o espaço é limitado em 30 linhas, a dica é pensar em uma boa divisão para o texto. Cleuza acredita que um bom texto para o Enem tem entre três e cinco parágrafos, sendo o primeiro de introdução e o último para a conclusão e proposta de intervenção – o desenvolvimento da argumentação é que vai variar.
Introdução
Para começar um texto existe um leque de opções: o ideal é que o participante use aquele com que se sente mais confortável. “Apresentação é mostrar como você enxerga aquele tema com as suas palavras, seja por definição, exemplificação, citação clássica desenvolvida na sequência, bifurcação, tópicos para serem desenvolvidos no texto. Pode até ser uma pergunta, não muito geral, e que vai ser respondida com seus argumentos”, explica Cleuza.
Argumentação
A parte da argumentação é a mais importante da redação no Enem, pois é ela quem faz o texto se enquadrar no modelo proposto. Sandra de Castro, gerente editorial de Sistema de Ensino da FTD Educação, indica que, para atingir uma nota alta, o texto deve fugir do senso comum. “Demonstre criatividade e inteligência na elaboração de seus argumentos”, ressalta.
Segundo ela, um erro bastante comum dos candidatos do Enem é copiar trechos da coletânea de textos apresentados para embasar a argumentação – Sandra alerta que o estudante jamais copie esses trechos, já que eles servem para contextualizar o assunto e indicar possibilidades argumentativas. A gerente recomenda que o melhor caminho é estar bem informado e saber ponderar opiniões diferentes para construir a sua.“Leia jornais, sites, revistas, livros e converse com amigos, familiares e professores”.
É importante que os argumentos formem uma unidade com a introdução e guiem a redação para uma conclusão. Para isso, Julio aconselha que o participante se preocupe em desenvolver esses argumentos com coerência e coesão.
Proposta de intervenção
Por fim, o Enem exige que o participante traga uma proposta de intervenção para o problema debatido. Essa conclusão precisa atender algumas exigências. Primeiro, ela deve respeitar os direitos humanos. Segundo, precisa ser sustentada pela argumentação desenvolvida durante o texto. O participante ainda deve deixar claro como ela será executada. Ou seja: essa solução não pode ser generalista e vaga.
Cleuza aconselha que os participantes pensem em três atores sociais: “poder público, indivíduo e sociedade. Afinal, esses atores podem minimizar o problema discutido”. De acordo com Sandra, é importante ter criatividade. “Pense em soluções ou ações que possam reverter quadros negativos ou reforçar quadros positivos”, finaliza.
