O Brasil não alfabetiza bem porque não segue evidências científicas

A alfabetização é bem-sucedida quando o professor sabe aplicar técnicas específicas, sintonizadas com o que a ciência cognitiva comprovou serem as mais eficazes. Em vídeo, o professor Luiz Carlos Faria da Silva, que integrou o Grupo de Estudos da Academia Brasileira de Ciências (ABC) sobre Aprendizagem Infantil, explica quais são as etapas necessárias para a alfabetização, as dificuldades enfrentadas no Brasil, as cartilhas - como o Caminho Suave - utilizadas até agora e soluções para o futuro.