A Gazeta do Povo publicou, no formato de podcast, uma série especial para debater o problema da baixa qualidade da educação brasileira. Com a presença de importantes especialistas no cenário educacional, trazemos contribuições a respeito dos pilares das políticas públicas que podem mudar o quadro no qual o país se encontra. As principais ações dizem respeito ao 1 currículo, 2 material didático, 3 avaliações e 4 formação de professores.
Os podcasts servem como uma preciosa ferramenta para professores e pais interessados na melhoria da educação brasileira. Para os professores, uma forma de se aprimorar e saber o que pode ser melhorado. Para os pais, uma maneira de entender o que cobrar das autoridades com conhecimento de causa.
Por que a educação do país patina em tantos aspectos? Por qual razão os alunos permanecem com desempenho pífio nos rankings internacionais? O que há de errado com a formação de professores? Até quando crianças chegarão à 3ª série sem serem alfabetizadas e, afinal, a ideologização do ensino é o principal dos problemas?
O diagnóstico é complicado e mudar o quadro não é fácil. Mas exemplos exitosos da comunidade internacional, e até de algumas ilhas de excelência no Brasil, nos permitiram entender qual caminho deve ser seguido.
Participam da série Ilona Becskehazy, ex-secretária de Educação Básica do MEC, mestre e doutora em política educacional, Kátia Benedetti, professora da rede básica da educação de São Paulo e autora do livro A falácia socioconstrutivista, João Batista Araujo e Oliveira, doutor em Educação pela Florida State University e presidente do Instituto Alfa e Beto, e Pedro Caldeira, português, professor da Universidade Federal do Triângulo Mineiro e Diretor do Núcleo de Educação Básica do grupo Docentes pela Liberdade (DPL).
Ouça os podcasts a seguir:
1 - Currículo: o primeiro passo para mudar a educação brasileira
2 - A importância dos materiais didáticos para uma educação de qualidade
3 - O Brasil é o lanterninha dos rankings internacionais. Como melhorar?
4 - Como a formação dos professores pode mudar a educação brasileira
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