Há alguns anos, os cadernos de caligrafia eram muito usados pelos professores, especialmente nas séries iniciais. Hoje eles não são tão comuns, mas uma letra legível ainda conta pontos, inclusive nos vestibulares. A repórter Marcela Campos foi a um colégio de Curitiba para saber se os estudantes tiveram problemas na escola por causa da letra. Confira no vídeo o que eles disseram e veja também dicas da professora de Redação Eliane Viture, do Colégio Marista Paranaense.
O que diz a Federal?
O Núcleo de Concursos da Universidade Federal do Paraná (UFPR) enviou ao Vestibular uma nota oficial sobre os critérios de avaliação das questões cobradas na segunda fase do vestibular. Veja o que eles dizem sobre a importância da letra nas provas:
"Um dos critérios de avaliação das questões discursivas do Processo Seletivo da UFPR é a legibilidade do texto e respeito às normas ortográficas em vigor. Esse critério é divulgado no Guia do Candidato e nos critérios para a avaliação publicados na página do Núcleo de Concursos após a correção das provas. O destaque dado a esse aspecto na produção dos textos tem levado os candidatos a assumir uma atitude de colaboração com os avaliadores e a fazer um esforço para apresentar as respostas de forma legível. Aqueles que têm uma caligrafia ruim recorrem muitas vezes ao uso de letra de forma.
O Núcleo de Concursos não tem registro de nenhum caso em que a resposta a questões discursivas tenha recebido nota zero devido à caligrafia ilegível. Os avaliadores são orientados a fazer o maior esforço possível para ler os textos dos candidatos, mesmo que encontrem dificuldade, em decorrência do tamanho ou formato da letra. A existência de palavras ou trechos ilegíveis pode levar à atribuição de notas mais baixas, mas não à anulação da questão.
Em relação a outros detalhes na apresentação das respostas às questões discursivas, é importante chamar a atenção dos candidatos para alguns pontos:
1) Há uma recomendação geral de que se deve evitar rasuras ou uso de corretivo, porém quando o candidato precisa lançar mão desses recursos, ele não é penalizado na avaliação da questão;
2) Quando o candidato responder uma questão no espaço reservado a outra, deve simplesmente indicar o número da questão que foi respondida, não há necessidade de riscar, usar corretivo ou copiar novamente a resposta em outro espaço;
3) Se a resposta a alguma questão não atingir o limite mínimo de linhas previsto ou ultrapassar um pouco o limite máximo, isso pode levar a uma redução na nota, mas a questão não é anulada;
4) Atualmente, há duas normas ortográficas em vigor no Brasil; o candidato pode optar por uma ou outra ao redigir as respostas às questões discursivas;
5) Se houver assinatura ou outro sinal de identificação junto às respostas das questões discursivas, a prova é anulada."
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