Metodologia inovadora, vestibulandos mais preparados

Os resultados conquistados nos vestibulares, a partir do foco no estudo, na organização do tempo e de tarefas, encaminham os jovens para a vida profissional, mas também alçam as instituições de ensino a referências importantes no cenário educacional.

Os cursos preparatórios têm tido papel fundamental no direcionamento, mas estudar apenas para passar no vestibular pode não trazer a realização do aluno no futuro. É preciso estudar para percorrer os caminhos que trazem satisfação à vida.

Com as mudanças e exigências do mundo moderno, terão papel fundamental as escolas que desenvolvem uma metodologia dinâmica, integrada e inovadora, e que atendam aos desafios da maneira de educar. Metodologia inovadora é sempre uma maneira de tornar o mundo melhor, uma vez que ajuda a formar estudantes mais conscientes de suas responsabilidades, estimula a interação e o respeito, preparando pessoas não só para o mercado de trabalho, mas para a vida.

Esse modelo de estudo permite que os alunos pensem os temas de forma global, o que coincide com a estrutura de questões apresentadas em exames como o Enem (Exame Nacional do Ensino Médio). Uma das diferenças entre o Enem e outros vestibulares é exatamente a metodologia usada para a avaliação dos candidatos, que prevê que seus resultados atendam a cinco eixos cognitivos: dominar linguagens, compreender fenômenos, enfrentar situações-problema, construir argumentação e elaborar propostas.

Alcançar resultados positivos no Enem é o objetivo de grande parte das instituições que oferecem o Ensino Médio, mas aquelas que usam suas metodologias para entregar ao mercado de trabalho profissionais diferenciados também tendem a melhorar a qualidade da educação básica.

Desde 2014 o Colégio Sesi realiza a Superliga, uma grande revisão de competências e habilidades que reúne os alunos do terceiro ano do Ensino Médio em aulas show, ministradas por profissionais da equipe multidisciplinar do colégio e por convidados.

Cada encontro da Superliga se divide em duas aulas, que são presenciais em Curitiba, e transmitidas por vídeoconferência e webconferência para as unidades do Colégio Sesi de todo o Paraná. Cada aula reúne cerca de 3 mil alunos em torno de uma situação-problema. Eventos como os aulões de revisão ajudam no aprendizado e a tornar os estudantes mais autônomos e responsáveis pela administração da carreira e a condução da própria vida.

*Artigo escrito por Lilian Luitz, Pedagoga/Psicopedagoga/Especialista em Desenvolvimento pessoal e Familiar/Formação em Biologia Cultural/Especialista em Planejamento Estratégico. Gerente de Educação Básica e Continuada do SESI Paraná. O SESI colabora voluntariamente com o Instituto GRPCOM no blog Educação e Mídia.

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