Na manhã de ontem, um adolescente se entregou, no Rio Grande do Sul, confessando ter assassinado Matheus Dalvit, 15 anos, na noite de terça-feira. O adolescente disse à polícia que tinha uma rixa com a vítima, morta a tiros, mas a família de Matheus afirma que ele era vítima de bullying na escola, por estar acima do peso. No Paraná, há quase um mês a pequena cidade de Mariópolis está chocada com a morte de uma criança de 4 anos, em que o suspeito é o primo da vítima, de 13 anos. Quando surge a notícia de um crime em que uma criança é o agressor, a maior parte da população se pergunta o motivo.
Para especialistas, não há somente uma explicação. As variáveis incluem desde a vivência em contextos de violência até possíveis problemas de saúde mental. Boa parte desses meninos e meninas também teve seus direitos violados, a começar pelo direito de ter uma infância saudável e feliz. Mas é importante também inverter a lógica e mostrar que, na grande maioria dos casos, as crianças e adolescentes são mais vítimas do que algozes. Falar sobre este tema é quase um tabu para especialistas, mas um ponto de partida equivocado é a associação, até certo ponto comum, entre pobreza e criminalidade, pois não há uma relação direta entre as duas.
Embora seja difícil apontar o que leva um menino ou menina a se tornar um homicida, o fato é que algo deu errado. Toda criança passa por um processo de socialização em que aprende a viver em sociedade, mas, quando isso ocorre em um ambiente violento na escola, na família ou no bairro , há grandes chances de a criança reproduzir este contexto, embora isso não seja uma regra. Há casos em que o agredido, ao contrário, cria um modelo de afeto com os filhos.
A doutora em História e pesquisadora da Universidade de São Paulo Mírian Botelho Sagim pesquisou a agressão familiar. O estudo mostrou que os pais que batiam em seus filhos vinham de contextos violentos, onde a violência extremada era a rotina familiar. O agredido pode se tornar uma pessoa violenta porque considera esta situação normal, já que não tem outros modelos positivos como referência.
Mírian ressalta que há pequenos indicativos antes que uma criança se torne agressiva a ponto de ameaçar os demais. Ela começa a mentir sobre maltratar plantas e animais, inicia pequenas agressões contra colegas menores, torna-se irriquieta e destrutiva. "Uma criança agressora vive em um contexto de violência e já deu anteriormente sinais disso", afirma a pesquisadora.
Omissão do Estado
Ariel de Castro Alves, integrante do Conselho Nacional dos Direitos da Criança e do Adolescente (Conanda), afirma que a violência pode vir desde uma omissão estatal, como a falta de vagas em escolas ou atendimento de qualidade na saúde, até a negligência ou agressões em si. "Na medida em que estão em fase de formação da personalidade, eles são vulneráveis ao contexto. É difícil exigir de quem nunca teve sua vida valorizada que valorize o outro", argumenta.
A psicóloga Fernanda Lavarello, integrante da Associação Nacional dos Centros de Defesa da Criança e do Adolescente (Anced), tem opinião semelhante. Ela afirma que é importante lembrar que, de modo geral, a população vive em uma sociedade violenta. "A violência permeia as relações cotidianas, então pode estar em casa ou em outro ambiente. Qualquer ato deste tipo, praticado por criança ou adulto, não deixa de ser reflexo de como a sociedade está organizada. É um sintoma, a ponta do iceberg", completa.
